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Gestion de projet

Durée : 2 jours (14 heures)

 

Objectifs :

  • Etre capable de diagnostiquer une situation

  • Savoir organiser les tâches et les planifier

  • Mobiliser et gérer les ressources au mieux

  • Pouvoir maîtriser les risques

  • Prioriser et décider efficacement

Pour qui ? Responsable de projets occasionnels ou récurrents / Chef de projets

 

Pré-requis : Aucun
 

Tarifs :

 

- Inter : 1 390 € HT

- Intra : 3 990 € HT (10 stagiaires maximum/session)

- Sur mesure : Nous contacter

PROGRAMME

JOUR 1

MODULE 1 : Connaître les fondamentaux de la conduite de projet

  • Qu’est-ce qu’un projet ?

  • Visualiser le triangle du projet

  • Ce qu’est la gestion de projet…

  • Identifier les acteurs et les parties prenantes

  • Déterminer les responsabilités du chef de projet

  • Connaître le cycle de vie d’un projet

  • Connaître les précautions juridiques

 

MODULE 2 : Cadrer le besoin et évaluer le projet

  • Clarifier le besoin et reformuler

  • Diagnostiquer une situation  et identifier les leviers et les contraintes

  • Estimer la charge de travail et les coûts

  • Evaluer et maîtriser les risques

  • Définir des objectifs

  • Rédiger une note de cadrage et un cahier des charges fonctionnel

 

JOUR 2

 

MODULE 3 : Organiser le projet

  • Projet, Activité, Tâches : découper son projet

  • Ordonnancer les tâches

  • Déterminer le chemin critique et la durée

  • Planifier dans le temps et définir les jalons

  • Mobiliser les ressources

  • Etablir le budget et comparer des offres

  • Constituer une équipe

 

MODULE 4 : Piloter et suivre le projet

  • Définir les indicateurs de performance

  • Construire le tableau de bord

  • Maîtriser les achats

  • Comptabiliser les heures passées

  • Utiliser les outils de travail collaboratif et de gestion de projet

  • Résoudre des problèmes

  • Réaliser une gestion multi-projets

 

MODULE 5 : Communiquer et valoriser le projet

  • Etablir un plan de communication

  • Réaliser un reporting

  • Communiquer auprès des parties prenantes

  • Animer des réunions de travail

  • Participer à un comité de pilotage

  • Vendre son projet en interne

  • Clôturer le projet

MOYENS PEDAGOGIQUES

 

 

Dispositif structuré autour du transfert de compétences.

- Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation.

- Parcours d'apprentissage composé de plusieurs séquences pour permettre l'engagement et le transfert. 

- Formation favorisant l'implication et l'engagement des stagiaires pour un meilleur ancrage des apprentissages 
 


EVALUATION ET SUIVI DES COMPETENCES


- Diagnostic préalable
- Evaluations formatives tout au long de la formation.

- Evaluation à chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer la satisfaction des stagiaires et leur perception de l'évolutions de leurs compétences en lien avec les objectifs de la formation. 

- Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation. 

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